Organizacja inspektoratu szkolnego z lat 1894-1921, sygn. 1-2 Organizacja szkolnictwa z lat 1896-1921, sygn. 3-6 Młodzież polska w szkołach z lat 1900-1922, sygn. 7-8 Finansowanie szkół z lat 1894-1921, sygn. 9-13 Metodyka nauczania - dokształcanie nauczycieli z lat 1897-1921, sygn. 14-18 Programy nauczania z lat 1897-1922, sygn. 19-29 Akcja wakacyjna z lat 1896-1921, sygn. 30-32 Higiena szkolna z lat 1900-1921, sygn. 33-34 Oświata pozaszkolna z lat 1901-1920, sygn. 35-37 Sprawy indywidualnych szkół z lat 1903-1922, sygn. 38-58 Sprawy osobowe nauczycieli ogólne z lat 1895-1921, sygn. 59-68 Akta personalne nauczycieli z lat 1873-1922, sygn. 69-178

Nadzór nad szkolnictwem podstawowym w państwie pruskim spoczywał początkowo na duchowieństwie. Inspektoraty szkolne były identyczne z obwodami dekanalnymi. Inspektorami szkół byli w zasadzie dziekani katoliccy dla szkół katolickich i główni pastorzy dla szkół ewangelickich. Miejscowy nadzór nad szkołami podstawowymi spoczywał w rękach proboszcza danej parafii. W 1872 roku wprowadzono instytucję świeckich inspektorów powiatowych i lokalnych. Lokalny nadzór nad szkołami elementarnymi po 1885 roku wrócił miejscami w ręce proboszczów, inspektorami powiatowymi były wyłącznie osoby świeckie. Powiatowe Inspektoraty Szkolne były powoływane początkowo dla terenu danego powiatu. W miarę rozwoju danego obszaru, gdy zwiększyła się liczna ludności i szkół, tworzono w obrębie jednego powiatu dwa i więcej inspektoraty szkolne noszące określenie „powiatowy”. Inspektorat Szkolny w Królewskiej Hucie utworzony został w 1904 roku. Na terenie powiatu bytomskiego był to już trzeci „Powiatowy Inspektorat Szkolny”. Zasięg jego działania zmieniał się od początku istnienia do 1922 roku. Zakończył on działalność w 1922 roku, czyli w momencie podziału Śląska. [na podstawie wstępu do inwentarza, oprac. A. Staszków, Katowice 1972]

KM 30.05.1989, 0014-4